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L’inserimento al nido non è un evento a sé stante, ma un tassello fondamentale all’interno del progetto educativo complessivo. Riflette i principi e la filosofia che caratterizzano il nostro nido, basati su un’idea di bambino come individuo in continua crescita e sulla centralità della relazione con le famiglie.
Per questo motivo, proponiamo l’Ambientamento Partecipato, un percorso di inserimento graduale e condiviso che dura tre giorni. In questo periodo, i genitori sono presenti all’interno delle sezioni per l’intera mattinata, affiancando i propri figli e le educatrici in ogni momento della routine quotidiana.
Vivere insieme la normalità di una giornata al nido è un’esperienza suggestiva, potente e coinvolgente per tutti. È un’occasione per osservare come ritmi, pensieri, cuori e persone si uniscono per un unico scopo: il benessere dei bambini.
Per facilitare questo processo di inserimento, organizziamo alcuni incontri conoscitivi con i genitori prima dell’inizio dell’anno scolastico. Questi incontri servono per creare un clima di fiducia e collaborazione reciproca, e per fornire ai genitori gli strumenti necessari per accompagnare i propri figli in questa nuova avventura.
I materiali intelligenti al nido non sono solo giocattoli, ma strumenti di scoperta e apprendimento. Grazie alla loro versatilità, aprono infinite possibilità di gioco e sperimentazione, attivando nei bambini strategie di problem solving e favorendo lo sviluppo di competenze manuali, sensoriali, cognitive e immaginative.
Oggetti semplici e curati, come scatole, tubi, rotoli di carta, stoffe, elementi naturali, diventano alleati preziosi nei giochi spontanei. La loro natura mutevole stimola la fantasia e la creatività, invitando i bambini a inventare, costruire, esplorare.
Inoltre, questi materiali favoriscono la collaborazione e la condivisione. I bambini si avvicinano, si relazionano e creano progetti comuni, dando vita a giochi fantasiosi e divertenti.
Un ulteriore valore di questi materiali è il riutilizzo. Provenendo da oggetti di uso comune, diventano un ponte con le famiglie, invitate a contribuire alla loro raccolta. Un modo per sensibilizzare i bambini al riciclo e per scoprire insieme la vitalità nascosta nelle cose semplici.
I materiali intelligenti al nido sono un invito alla creatività, all’apprendimento e alla condivisione, per un’esperienza educativa ricca e stimolante.
I Sottometro ospitano una preziosa collezione di circa 600 albi illustrati per l’infanzia, una vera e propria biblioteca aperta a tutti i bambini e anche al pubblico esterno.
Questa ricca raccolta di storie, nata dalla passione e dalla cura degli educatori, ha caratterizzato la Biblioteca Primo Libro, un luogo speciale all’interno del nido.
Le diverse narrazioni, che si ramificano sugli scaffali, sono costantemente a disposizione dei bambini. Ogni bambino ha così l’opportunità di esercitare la propria immaginazione attraverso gesti semplici come tenere il libro tra le mani e sfogliarne le pagine, immergendosi in un’esperienza ogni volta diversa.
I libri permettono ai bambini di viaggiare tra fantasie e realtà, di esplorare il proprio vissuto quotidiano e di vivere sorprendenti avventure. Sono un tramite privilegiato per conoscere ed accogliere le diversità del mondo e una continua fonte di ispirazione per la costruzione di laboratori creativi e percorsi educativi.
Il linguaggio immediato degli albi illustrati, e in generale della letteratura per l’infanzia, diventa un mezzo prezioso di apprendimento su diversi livelli. I bambini imparano non solo la lingua, ma anche a sviluppare la loro attenzione e la loro capacità di ascolto.
I Sottometro, con la loro biblioteca ricca di volumi, credono nel potere delle storie e offrono ai bambini un ambiente ricco di stimoli dove la fantasia può sbocciare e la conoscenza può crescere.
La giornata al nido è ricca di esperienze diverse, sia all’interno che all’esterno.
L’ambientamento è graduale e accogliente.
I materiali favoriscono lo sviluppo di diverse competenze.
La narrazione nutre la fantasia dei bambini.
Uscire in giardino ogni giorno:
Il giardino è uno spazio educativo ricco di possibilità di scoperta.
L’educazione all’aperto è un valore fondamentale per i Sottometro, che credono nel diritto dei bambini di vivere esperienze autentiche a contatto con la natura.
L’orto biologico nel nido d’infanzia ISottometro è un’oasi verde che non solo avvicina i bambini alla natura, ma fornisce anche prodotti freschi, km zero e 100% biologici, per un’alimentazione sana e sostenibile.
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